(文/迟生茂)为进一步推动课程思政高质量发展,将思政教育融入“教”与“学”全过程,不断提高人才培养质量,深化落实立德树人根本任务,进一步发挥课程思政在加强大学生思想政治教育方面的重要作用,4月18日14时,学校在党政办公楼417室召开了黑龙江省第三、四批课程思政示范课程和教学团队培育项目、第二批课程思政优秀教学案例负责人工作研讨会。会议由教务处副处长郭海龙主持。
研讨会上,各省级项目负责人从课程思政建设的主体、课程思政元素如何融入专业课程日常教学、课程思政建设的实践与反思、课程思政建设的成效等方面对课程思政建设的进一步推进展开深入探讨。
研讨期间,郭海龙谈到:课程思政建设的基础在课程,尊重课程建设规律,提升课程的深度、厚度和质量切实强化课程建设管理是课程思政建设的根本基础;课程思政的第一责任人是专业教师,提高专业课教师的育德意识和育人水平也至关重要;落实立德树人是高校的根本任务,要实现学生的全面发展和成长,需要将课程建设与思想育人相结合,注重教学方法和态度上的规范,多措并举探索课程思政新路径,发现更多的优秀课程思政培育项目和教学案例,发挥全员合力,力求打造我校课程思政特色品牌。
本次研讨会还就黑龙江省第三批课程思政示范课程和教学团队培育项目的结题、黑龙江省第四批课程思政示范课程和教学团队培育项目和第二批课程思政优秀教学案例的中期检查等工作作了部署。