本教材是以计算机文化素质培养为主线，突出“应用”和强化“能力”为目标，结合计算机基础教育教学改革新理念、新思想、新要求和新技术，以及多年教学改革实践、课程思政实践等建设成果，组织教学工作一线的教师和专家，升级“办公信息处理”和常用软件、添加最新计算机热点技术、突出课程思政要求，在原“十一五”国家级规划教材《新编大学计算机基础教程》（第三版）、微课版新形态教材《新编大学计算机基础教程》（第四、五版）基础上，编写而成。
    本教材坚持正确的政治方向和价值导向，教学内容循序渐进，难度逐层递进，知识内容模块化组织，实践内容任务驱动，适用于各类高等学校非计算机专业计算机基础教育课程教学使用，也可作为高等学校成人教育的培训教材或自学参考书,具有较宽的适用面和灵活的选择余地，可满足各类学校不同层次、不同对象的教与学。
    本教材配有融学习指导、实验和测试练习为一体的配套指导书《新编大学计算机基础实践教程》（第六版），并配有微课、考试系统、教学课件和教学素材等丰富的教学资源。内容的深度和广度符合最新的全国计算机等级考试和相关考试要求,有助于非计算机专业学生知识体系的构建及计算思维和创新能力的培养，有助于学生认识并解决专业学习和实际工作中的问题。

    在新工科和工业4.0背景下,大学计算机基础教育面临新的发展机遇和挑战,构建多元化、阶梯式实践教学体系和基于OBE理念开展教学研究与实践,融合课程思政和服务专业为导向的计算机基础教学改革,是当今高校计算机基础教育面临的新课题,也是培养大学生综合素质的重要环节。
    本教材以突出“应用”和强化“能力”为目标,结合目前计算机基础教育教学改革新理念、新思想、新要求和新技术,以及多年教学改革实践和建设成果,组织教学工作一线的教师和专家,经过深入地研讨编写而成。本教材在深度和广度两方面保证了计算机基础知识的准确传授。
    本教材系统、深入地介绍了涉及计算机基础教学的“计算机系统平台”、“办公信息处理”、“计算机应用技术基础”三个领域的基本概念、技术与方法,使学生能较为全面、系统地掌握计算机软硬件技术及多媒体、现代通信、网络、信息安全和软件设计等技术的基本概念和原理以及软件设计与信息处理的过程和方法,了解云计算、物联网、大数据、人工智能、虚拟现实等基本概念和相关技术，具有较强的信息意识、信息系统安全与社会责任意识。在传授、训练和拓展大学生在计算机方面的基础知识和应用能力的同时,着重培养学生的信息技术实际操作能力,以及用计算机解决和处理实际问题的计算思维能力,提升大学生的综合素质,强化创新实践能力。

    本教材内容组织方式深入浅出、循序渐进。对基本概念、基本技术与方法的阐述准确清晰、通俗易懂；实践性较强的内容采用任务驱动的方式,精心设计多种类型且内容丰富的、富含思政元素的应用案例,注重实用性和可操作性，便于开展以学生为中心的课堂教学改革。
    具有以下特点：
    （1）充分体现知识内容的基础性、系统性和应用性，突出“重基础、强能力、学以致用”的思想，有利于学生养成科学处理问题的良好思维方式。
    （2）广融先进成果与技术，知识传达具有先进性和实用性。
    （3）知识内容模块化组织，具有较宽的适用面和灵活的选择余地，可满足各类学校不同层次、不同对象、不同教学模式的要求。
    （4）知识内容的深度和广度符合最新的全国计算机等级考试和相关考试要求。
    （5）通过重点介绍我国信息技术领域的突出成就、领域名人简介、富含思政元素的应用案例等，突出社会注意核心价值观教育，突出社会责任感、创新精神和实践能力等课程思政要求。
    （6）本书配有融学习指导、实验和测试练习为一体的配套指导书《新编大学计算机基础实践教程（第六版）》。实践教程具有以下特点：
    ①用思维导图对教材的知识点、技术和方法进行提炼、概括和总结，便于学生自主学习和课后巩固复习。
    ②操作步骤采用人们容易理解的流程图表示，学生容易掌握和上机实践。
    ③配备相应的实验，使理论与实践紧密结合，突出学生的动手能力、应用能力和技能的培养。
    ④配有丰富的难易程度不同的测试练习题及参考答案，供教师和学生进行测试和练习使用。

    本教材自第一版于2006年5月出版以来，再版5次，累计印刷52次，印刷数量50余万册，销售48万余册，使用范围覆盖全国24个省、自治区和直辖市，先后有山东大学、北京科技大学、华北电力大学、福州大学、北京工业大学、中国矿业大学、华中农业大学、河北工业大学、北京林业大学、北京语言大学、延边大学、解放军信息工程大学、武警特警学院、中国人民解放军艺术学院、装备指挥技术学院、武警森林指挥学院、北京陆军航空兵学院、浙江工业大学、华东理工大学、大连海洋大学、天津科技大学、天津财经大学、兰州交通大学、兰州理工大学、北方工业大学、大连大学、华北水利水电大学、黑龙江大学、哈尔滨学院、中国民航管理干部学院、交通运输部管理干部学院、北京青年政治学院、天津公安警官职业学院、黑龙江公安警官职业学院等292所院校作为教材采用，被牡丹江师范学院等高校作为考研指定教材，被多省公务员考试作为参考教材。
    本教材遵循教育教学规律和人才培养规律，所涉及的知识内容的先进性和完整性，符合高等学校学生计算机基础知识和能力培养要求，充分契合日常工作对计算机知识与相关工具、软件使用的实际。教材内容的安排科学合理，符合学生认识规律，富有启发性，有利于激发学生兴趣及自学能力的培养。本教材及时更新了计算机相关领域的新知识、新技术、新成果和未来发展方向,体现了先进教育理念，适应高等学校多样化人才培养类型的需求，反映了人才培养模式创新和教学改革最新成果，将“价值塑造”、“知识传授”和“能力培养”三者融为一体，激发了学生创新潜能,受到了国内多所高校广大师生的一致好评和欢迎。