近日，黑龙江省教育厅公布了第三批省级一流本科课程评审认定结果，我校14门课程被认定为省级一流本科课程，其中线上课程1门、线下课程4门、线上线下混合式课程8门、社会实践课程1门（详见附表）。截至目前，我校共有国家级一流本科课程3门，省级一流本科课程44门，实现了课程类别全覆盖、学科门类全覆盖。

课程建设是专业建设的重要内容，一流课程体系构建和建设是实现一流专业建设目标的支撑和基础。近年来，我校深入贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，以“双万计划”建设为契机，积极推动课程内涵式建设，从“教学理念、课程教学团队教学成果、课程目标支撑培养目标达成、课程教学设计、教学组织与实施、突出学生地位”等多个维度，制定一流课程建设方案和质量标准；围绕教学改革创新和学生学习变革的现实需求，优化课程体系，革新课程内容，创新教学模式，构建分类培育、深度变革、示范引领的课程建设体系。先后分三批立项建设百余门校级一流课程，持续推进现代信息技术与课堂教学改革的深度创新融合，“金课”建设成效逐步显现。本次获批的14门本科一流课程，在教学理念、课程设计、教学手段与教学方法以及信息技术运用等方面均有较强的引领示范价值。

面向未来，学校将以质量提升为目标、以理念创新为引领、以资源建设为基础、以技术创新为手段，有序推进一流本科课程建设。充分发挥一流课程的示范引领作用，带动更多教师积极参与课程建设，全面推动课程结构、课程内容和教学方式方法变革。营造改革创新的浓厚氛围，促进信息技术与教育教学深度融合，完善以质量为导向的课程建设激励机制，带动教材建设和专业发展，以“学习革命”推动应用型人才培养的“质量革命”，助推我校本科人才培养质量再上新台阶。

 注：以上公示名单按照课程类型、学校标识码和课程负责人姓氏笔画进行排序。