“课程思政”案例设计（模板）
案例名称
主讲教师：姓名
课程名称： 课程性质：
适用专业： 所属类别：
一、课程简介（300字以内）
包含面向对象、开设目的、主要内容、课程特色等内容。
二、思政元素挖掘与思政素材选取（300字以内）
三、课程思政案例设计与实施（2000字以内）
一堂课或一个知识点。须有至少3张直接反映案例开展情况及其成果的插图，每个图片附上不超过20个字的注释说明。
案例名称：
1.案例教学目标（教学目标包含知识目标、能力目标、价值引领目标三个维度；知识和能力目标体现高阶性、创新性和挑战度；价值引领目标体现价值性、引领性、科学精神；目标设计要明确、具体、可操作。）
2.教学组织与实施
包含教学过程、教学方法、教学活动设计、课程思政内容及融入方式等，教学内容体现专业性、前沿性；思政案例符合国情社情，体现时代性、科学性和针对性；教学方法注重参与式和互动式，能够促使学生体验和反思，促进学生主动学习；体现教学设计理念，课程授课思路清晰、合理；了解学生基础，课程设计充分体现“以学生发展为中心”理念。
3.教学效果分析及教学反思（举证说明课程教学的实施效果，列举特色亮点及经验启示，结合教学实际、学生反馈等进行教学反思）
4.教学创新
5.课程思政的理念与内涵
6.专业知识与思政元素的有机融合
四、补充内容（可选）
1.微课视频：15-20分钟，小于500M，分辨率不低于1280*720，文件命名“姓名-课程名称-微课”。
2.课件：请提供PDF版本，文件命名“姓名-课程名称-课件”。
3.说课视频：5-10分钟，小于500M，分辨率不低于1280*720，文件命名“姓名-课程名称-说课”。
注:
1.课程性质：公共基础课、专业教育课、实践类课程。
2.所属类别：(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)军事学;(12)管理学;(13)艺术学;(14)其它。
3.“课程思政案例设计与实施”2500字左右即可，可结合案例实际情况略有调整。
