（文/嵩钰佳）为深入贯彻落实国家关于弘扬教育家精神、加强新时代高素质专业化教师队伍建设的部署要求，涵养师范生教育初心，厚植教育情怀，切实提升教师职业素养，2026年5月28日下午，由教务处主办、教师教育学院承办的“教师教育情怀养成”专题公益讲座在教师教育学院6211会议室顺利举办。本次讲座特邀教育学博士、研究员，广东第二师范学院学报原常务副主编、广东白云学院教育学院聘任教授陈彩燕担任主讲人，全校对讲座感兴趣的师生到场聆听学习。本次讲座由教师教育学院院长刘亨荣主持。

  讲座中，陈彩燕教授以“教育情怀”为核心主线，从问题提出、教育情怀内涵、教育情怀的个体价值、教育情怀的自主建构四个维度展开深入阐释。她首先从教育实践中的现实问题切入，剖析了当下教师教育中情怀培育的理论必然性与现实实然性间的悖论；随后，结合自身多年研究成果，系统解读了教育情怀的核心内涵，强调教育情怀不仅是超越物质欲望的精神品性，更是以生命关怀筑高灵魂境界、涵养人性优雅与善美的内在力量。

   在阐述教育情怀的个体价值时，陈教授指出，教育情怀既是教师对自我生命的关怀，是自利自爱，更是利他与利己的辩证统一，它能助力教师在职业成长中实现自我完善、追寻职业幸福。围绕教育情怀的自主建构，她结合理论研究与实践案例，为师生分享了培育教育情怀的路径与方法，引导大家以理性指引自我完善，推动精神性的充分发展。讲座尾声，陈教授以“情怀、人性、幸福”为关键词作总结，勉励在场师生坚守教育初心，以教育情怀涵养师者品格，在教育事业中实现个人价值与职业幸福的统一。

   整场讲座内容丰富、思想深刻，既有理论高度，又有实践温度，为师生带来了一场兼具思想性与启发性的学术盛宴。参会师生纷纷表示，本次讲座让自己对教育情怀有了更全面、更深刻的理解，未来将以更饱满的热情、更坚定的信念投身教育学习与实践，以教育情怀铸牢师魂根基。

   此次专题讲座的举办，是我校落实立德树人根本任务、强化师范生职业素养培育的重要举措，也是彰显师范教育底色的实际行动。下一步，教务处将持续开展系列教师教育主题活动，将教育家精神融入师范生培养全过程，不断提升人才培养质量，助力师生在教育之路上涵养初心、砥砺前行，为强国建设培养更多堪当大任的卓越教师。