（文/李琳琳）金秋九月，丹桂飘香，韶华相宜，青春正好。9月7日，哈尔滨学院2022级新生以饱满的热情，良好的精神状态开启了期盼已久的大学“线上第一课”。为了开好“线上第一课”，为新生系好新学期“第一粒扣子”，学校领导高度重视，组织相关部门安排部署22级新生线上教学工作相关事宜，各二级学院认真落实工作任务，精心准备教学方案，开课第一天，各项教学活动有序开展，线上教学秩序良好，共开课18门，81门次，到课学生4166人次。

精心筹备，保障线上教学质量。为了保障2022级新生线上教学良好的秩序和质量，教务处和各二级学院紧密配合，在学生开课前完成了课程平台数据导入、课表安排、课程对接、线上教材发放、学生系统课表查询等方面工作，为线上教学活动有序开展做了充分的准备。

线上教学第一课对每一位教师的教学效果都是挑战，为了给新生提供高质量的大学线上课程，学校在2022年秋季学期教学工作会议对新生第一课做了专项要求的基础上，又以“教师寄语”的形式对任课教师授课环节设计、教学内容设计及课后总结等提出了具体的建议和要求。各二级学院认真落实，要求任课教师精磨细琢，认真打造第一课，要求教学内容要对新生有吸引力，融入专业导论和有关疫情的思政内容，让学生对后续课程和对专业知识的学习充满渴望。采取建好课程微信群，提前与学生交流，进行开课前的线上授课测试等方式，并要求各专业及早将新生学业导师安排好，在开课前与新生云端会面，帮助指导新生上好第一课。

精细落实，线上教学平稳有序。老师们全部采取线上直播的教学方式进行授课和互动，全程出镜、精神饱满，课上通过巧妙设置问答，引入案例等环节，激发了学生的学习动机和学习热情，帮助学生们避免了焦虑紧张的心理；通过向学生简介课程内容、课程目标、教学方式方法，重点难点、学习要求、考核方式等，让学生们对大学课程有了更清晰的理解和认识；通过向学生介绍课程的学习方法，指导学生制定课程学习计划，帮助学生树立了尽快适应大学学习生活的信心。“线上教学第一课”教学过程中任课教师思路清晰、环节紧凑，学生课堂参与度高，课堂气氛活跃。

实时跟踪，为线上教学保驾护航。

为保障新生新生线上教学有序开展，校领导、教务处和各二级学院按照新生上课班级课表一一进行巡课，对线上教学活动全程进行指导与跟踪，时时关注各个群消息，以避免有突发情况，做好新生们上好“开学第一课”的有力保障。从听课情况来看，教师授课准备充分，能提前进入授课平台，课件制作精良，线上平台操作熟练；教学态度认真，教学目标明确；教学中注重以学生为中心，应用多样化现代教学方法和教学手段；平台运行稳定，学生参与度高。

2022级新同学们的大学学习生活帷幕已经拉开，尽管遭受疫情影响暂时线上上课，但全体教师会用爱与责任为学生搭建高质量的课堂，继续上好每一课，共建学生信任的大学，共筑高水平特色应用型大学。