（文/毕甜甜）为扎实推进我校专业集群建设，探寻具有哈尔滨学院特色的专业集群建设推进路径，持续加强学校特色应用型本科示范高校建设。7月4日，我校特邀常熟理工学院应用型院校研究中心主任，教育部本科教学工作评估专家、教育部学校规划建设发展中心专家、博士生导师顾永安教授来校作专题报告。

报告会前，顾永安教授在教务处处长姜艳丽、副处长郭海龙，艺术与设计学院办公室主任高亮等人的陪同下参观走访了哈尔滨学院艺术实验中心的陶瓷工艺室、创意沙画展示空间、环境艺术设计工作室、冰雪艺术研究中心等实验实训场所，以“冰花瓷”、“冰雪陶”等为代表的北方冰雪文创艺术得到了顾永安教授的赞许，在深入了解环境艺术设计专业课程设置，各专业校企合作、平台搭建等情况后顾永安教授对哈尔滨学院的应用型大学办学成果给予了充分肯定。

参观走访后，在党政办公楼404会议室，顾永安教授作题为《应用型院校专业集群的理论研究与实践探索》的专题报告。校长、校党委副书记于成学，副校长孙红镱、副校长宋国利、副校长吴旭峰、相关职能部门负责人、各学院领导老师等出席报告会。会议由教务处处长姜艳丽主持。

顾永安教授从专业集群基于顶层设计、内涵建设、机制创新、成效评价的“四位一体”建设角度，结合我校实际全面解析了专业集群建设的概念体系，对专业集群建设的逻辑机理、顶层设计、内涵建设、机制创新、实施保障、成效评价等进行系统讲解。他指出，专业集群建设是高水平应用型本科院校高质量发展的战略选择，要明确专业集群建设核心内涵、理清专业集群建设发展思路的创新与变化，要建立学科专业集群超级平台；要建立科教融合、产教融合的校地互动发展新机制、建立校校、校地、校企协同育人机制；要基于专业集群建设的内在逻辑、遵循专业集群建设的基本原则、把握专业集群建设的重要价值、确立“以院建群、以核建群、以特建群、以链建群”的建设模式。他强调，要做好顶层设计，保证人、财、物等资源保障；要加强理论学习，聚焦内涵建设，探寻专业集群建设之策。顾永安教授所作报告既有理论研究的新视野和新见解，又有院校改革发展的宝贵经验和做法，内涵丰富，讲解深刻，分析到位，极具针对性和可操作性，对我校专业集群建设具有直接和重要的指导意义。

在下午交流研讨环节，数字俄语经贸与旅游专业集群、计算机专业集群、建筑智能专业集群、金融商务专业集群、教师教育专业集群的负责人详尽汇报了各专业集群建设的总体情况及存在问题，顾永安教授认真听取汇报、结合各专业现实情况提出指导性建议。交流研讨现场气氛热烈，与会教师进一步领会了专业集群建设新理念、新思想、新经验，纷纷表示要用心、用情、用智致力于专业集群建设。